https://www.psicoterapiarelacional.es RSS feeds for Psicoterapia Relacional 60 https://www.psicoterapiarelacional.es/CeIRREVISTA-On-line/CeIR-Buscador-Valore-y-comente-los-trabajos-publicados/ID/499/Evaluacion-del-apego-en-la-edad-escolar-Relacion-entre-experiencias-de-privacion-materna-y-la-constitucion-de-un-patron-de-apego-inseguro-Clinica-de-casos-SoniaVilleroy-Carlamarina-Rodriguez#Comments 0 https://www.psicoterapiarelacional.es/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=661&ModuleID=1434&ArticleID=499 https://www.psicoterapiarelacional.es:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=499&PortalID=0&TabID=661 https://www.psicoterapiarelacional.es/CeIRREVISTA-On-line/CeIR-Buscador-Valore-y-comente-los-trabajos-publicados/ID/499/Evaluacion-del-apego-en-la-edad-escolar-Relacion-entre-experiencias-de-privacion-materna-y-la-constitucion-de-un-patron-de-apego-inseguro-Clinica-de-casos-SoniaVilleroy-Carlamarina-Rodriguez Introducción:  La  teoría  del  apego  enfatiza  el  papel  fundamental  de  las  experiencias  en  la  infancia  temprana,  especialmente durante los dos primeros años de vida, en el desarrollo emocional y social del individuo. Los niños con  apego inseguro son más vulnerables al estrés y al desarrollo de psicopatología a lo largo del tiempo. Una disrupción  potencial durante la infancia temprana es la separación de la madre, que interfiere en la formación del apego con el  hijo  y  reduce  la  probabilidad  de  desarrollar  una  relación  segura,  dado  que  el  niño  pierde  la  confianza  en  la  disponibilidad materna. Ya autores como Levy, Skeels, Burlingham y Freud, Bowlby, Bender, Goldfarb, Spitz o Mary D.  Ainsworth habían señalado los efectos nocivos de la deprivación materna. En el presente trabajo se realiza una  descripción clínica de una serie de casos que ilustran la importancia de los patrones de apego en las manifestaciones  psicopatológicas en el periodo escolar.  Metodología: Estudio descriptivo del patrón de apego de una serie de casos de  niños de entre 6 y 12 años que presentan trastornos psicológicos, en seguimiento en la Unidad de Salud Mental  Infanto‐Juvenil de Alcázar de San Juan, que han sufrido separación materna en los dos primeros años de vida. En todos  los casos se realiza una evaluación compuesta por entrevista semiestructurada, observación clínica y test proyectivos  (desiderativo, dibujo de la pareja y de la familia). Conclusiones: En la serie de casos descrita, se observa una relación  entre la gravedad de la separación materna (duración, naturaleza,...) y la clínica de los pacientes, lo que es consistente  con estudios llevados a cabo en las últimas décadas que se focalizan en la posible implicación de la separación materna  y sus características en el desarrollo de trastornos mentales graves, como trastornos de personalidad y psicosis (Anglin,  2008) y trastornos afectivos (Brown y Harris, 1978) a lo largo de la vida.  Ángela Tue, 24 Feb 2015 19:20:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:499 https://www.psicoterapiarelacional.es/CeIRREVISTA-On-line/CeIR-Buscador-Valore-y-comente-los-trabajos-publicados/ID/323/Vivo-como-un-nino-de-10-anosSaldria-de-casa-peroNo-lo-veo-claro-Una-supervision-clinica-con-Robert-D-Stolorow-Carlamarina-Rodriguez-Pereira#Comments 0 https://www.psicoterapiarelacional.es/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=661&ModuleID=1434&ArticleID=323 https://www.psicoterapiarelacional.es:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=323&PortalID=0&TabID=661 https://www.psicoterapiarelacional.es/CeIRREVISTA-On-line/CeIR-Buscador-Valore-y-comente-los-trabajos-publicados/ID/323/Vivo-como-un-nino-de-10-anosSaldria-de-casa-peroNo-lo-veo-claro-Una-supervision-clinica-con-Robert-D-Stolorow-Carlamarina-Rodriguez-Pereira   Ángela Fri, 26 Oct 2012 06:40:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:323 https://www.psicoterapiarelacional.es/CeIRREVISTA-On-line/CeIR-Buscador-Valore-y-comente-los-trabajos-publicados/ID/315/Comentario-Resena-de-la-obra-de-M-Cavell-La-mente-psicoanalitica-Carlamarina-Rodriguez-Pereira#Comments 0 https://www.psicoterapiarelacional.es/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=661&ModuleID=1434&ArticleID=315 https://www.psicoterapiarelacional.es:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=315&PortalID=0&TabID=661 https://www.psicoterapiarelacional.es/CeIRREVISTA-On-line/CeIR-Buscador-Valore-y-comente-los-trabajos-publicados/ID/315/Comentario-Resena-de-la-obra-de-M-Cavell-La-mente-psicoanalitica-Carlamarina-Rodriguez-Pereira   Ángela Wed, 04 Jul 2012 13:24:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:315 https://www.psicoterapiarelacional.es/CeIRREVISTA-On-line/CeIR-Buscador-Valore-y-comente-los-trabajos-publicados/ID/262/Ruptura-de-la-continuidad-del-proceso-terapeutico-por-cambio-de-terapeuta-Carlamarina-Rodriguez#Comments 0 https://www.psicoterapiarelacional.es/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=661&ModuleID=1434&ArticleID=262 https://www.psicoterapiarelacional.es:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=262&PortalID=0&TabID=661 https://www.psicoterapiarelacional.es/CeIRREVISTA-On-line/CeIR-Buscador-Valore-y-comente-los-trabajos-publicados/ID/262/Ruptura-de-la-continuidad-del-proceso-terapeutico-por-cambio-de-terapeuta-Carlamarina-Rodriguez En España, la atención a la Salud Mental en el Sistema Sanitario Público implica una serie de limitaciones que complican la creación de un encuadre predecible. Una de estas limitaciones es la alta probabilidad de que el terapeuta deba trasladarse de lugar de trabajo sin finalizar los tratamientos. Estos cambios de terapeuta pueden ser más o menos predecibles, con frecuencia esta terminación forzada deja tanto al paciente como al terapeuta sin la posibilidad de trabajar apropiadamente la despedida o la derivación a otro profesional. Esto podría conducirnos a creer que es imposible llevar a cabo un trabajo psicoterapéutico en el sistema público, más aún desde una perspectiva Relacional, para la cual es precisamente la relación terapéutica el factor de cambio. Sin embargo, otra característica de este modelo psicoterapéutico es la capacidad de flexibilizar el encuadre y utilizar de forma terapéutica los fallos del propio terapeuta. Para responder a la pregunta sobre como obtener la terminación forzada menos dañina posible para el paciente, releemos el trabajo de Linda Penn “Cuando el terapeuta debe irse” desde un punto de vista relacional, intentando, al mismo tiempo, adaptar y añadir aspectos relacionados con el ámbito en el que trabajamos. Fri, 28 Oct 2011 12:17:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:262 https://www.psicoterapiarelacional.es/CeIRREVISTA-On-line/CeIR-Buscador-Valore-y-comente-los-trabajos-publicados/ID/43/Los-clasicos-recientes-La-constelacion-maternal-de-Daniel-N-Stern-Resena-de-Carlamarina-Rodriguez-Pereira#Comments 0 https://www.psicoterapiarelacional.es/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/RssComments.aspx?TabID=661&ModuleID=1434&ArticleID=43 https://www.psicoterapiarelacional.es:443/DesktopModules/DnnForge%20-%20NewsArticles/Tracking/Trackback.aspx?ArticleID=43&PortalID=0&TabID=661 https://www.psicoterapiarelacional.es/CeIRREVISTA-On-line/CeIR-Buscador-Valore-y-comente-los-trabajos-publicados/ID/43/Los-clasicos-recientes-La-constelacion-maternal-de-Daniel-N-Stern-Resena-de-Carlamarina-Rodriguez-Pereira Inicio la lectura de “La Constelación Maternal” con muy poco conocimiento de este autor más allá de saber que su obra ha sido, y es, muy importante en el campo del psicoanálisis y, sobretodo, de la psicología del desarrollo infantil. Al principio, resultó ser una lectura difícil, densa, casi tediosa para, poco a poco ir despertando cada vez más mi interés...   tere Thu, 11 Feb 2010 11:35:00 GMT f1397696-738c-4295-afcd-943feb885714:43